Art. 16

Il personale docente, amministrativo, tecnico ed ausiliario della Scuola

In vigore dal 9 set 2010
Il personale docente, amministrativo, tecnico ed ausiliario della Scuola 1. Il personale della Scuola si conforma a quanto previsto dall'ordinamento delle Scuole Europee di tipo I. 2. Le categorie professionali del personale della Scuola sono le seguenti: a) Personale docente; b) Segretario capo Per segretario capo si intende il profilo dell'amministratore contabile vigente nelle Scuole Europee, corrispondente al direttore dei servizi generali e amministrativi dei ruoli nazionali.; c) Assistente amministrativo; d) Assistente tecnico; e) Collaboratore scolastico. 3. Alla copertura degli orari di cattedra non completi, nonché dei posti del personale aggiuntivo di cui al successivo e alle supplenze per assenze superiori a 6 giorni, si provvede con contratti di prestazione d'opera nel limite massimo del 20% dei posti in organico e nel rispetto della copertura finanziaria fissata all' della citata legge 3 agosto 2009, n. 115. Il servizio prestato presso la Scuola è equiparato a quello prestato presso le scuole nazionali statali. 4. Il numero dei contratti attivabili per ciascuna categoria di personale, ai sensi del comma 8, della legge 3 agosto 2009, n. 115, è definito dalla Tabella B che si allega al presente regolamento, di cui costituisce parte integrante, con la possibilità di incremento connesso all'aumento degli alunni e delle classi. 5. La programmazione annuale e pluriennale del fabbisogno di personale docente ed ATA è effettuata dal consiglio di amministrazione entro i limiti massimi consentiti dalla copertura finanziaria. 6. Il direttore generale per il personale scolastico del Ministero definisce con proprio provvedimento l'organico del personale della Scuola, con una consistenza organica massima pari a 92 unità di personale e sulla base della normativa nazionale regolante la materia e nei limiti degli stanziamenti di cui alla legge n. 115/2009, fatte salve le deroghe di cui all' della medesima legge, tenuto anche conto dei parametri vigenti nelle Scuole Europee di tipo I.
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