Art. 4
Corrispondenza tra i ruoli delle soppresse scuole secondarie di avviamento professionale per ciechi e quelli della scuola media per ciechi.
In vigore dal 14 mar 1965
La corrispondenza tra i ruoli delle soppresse scuole secondarie di avviamento professionale per ciechi e i ruoli della scuola media per ciechi, istituiti ai sensi del precedente , è così stabilita:
Ruoli delle preesistenti scuole
secondarie di avviamento
professionale per Ruoli della scuola media ciechi per ciechi
1. Presidi senza insegnamento 1. Presidi senza insegnamento 2. Cultura generale 2. italiano, latino,storia ed educazionecivica geografia 3. a) Matematica ed elementi 3. Matematica, osservazioni
menti di scienze fisiche ed elementi di
naturali e di scienze naturali
igiene
b)Matematica e contabilità.
c) Matematica, conlabilità,
conduzione aziendale
4. Materie tecniche 4. Applicazioni tecniche
maschili comuni e speciali maschili 5. a) Materie tecniche 5. Applicazioni tecniche
femminili comuni especiali femminili b) Economia domestica
6. a) Musica e canto 6. Educazione musicale
b) Canto corale
7. a) insegnamenti tecnico - 7. Attivita pratiche
pratici maschili speciali maschili
b) insegnamenti tecnico-pratici
c) Vita di relazione
d) Scrittura e dattilografia
8. Insegnamenti tecnico - 8. Attività, pratiche special i
pratici femminili. femminili
Storico versioni
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Prourn:nir:stato:decreto.del.presidente.della.repubblica:1964-10-01;1617#art-4